Lucas Gondek In prima parte, nos persuasumquantus Lacus ab Americanis in vita privata adhibetur. Nunc vellem meam experientiam cum Apple productis in American educatione communicare. Attamen ratio scholae valde diversa est, ut observationes meae maxime verisimile sint a schola et ambitu in quo studui detorqueri.
Altus Schola Clavis Schola in litore Annapolis schola perexigua et privata est cum quinquaginta annis traditionis. Schola est notissima propter stylos docendi porttitor, qui creativity mentis et perspicuitatem ad differentiam excitant. Schola omnes magistros praebet cum MacBook Pro operando tum tertiam generationem iPad. Doctores eos non solum ad suas necessitates adhibent, sed etiam eas ad docendum apte implicant.
Apple TV et projectore utentes, quod unumquodque genus habet, omnes suas materias projiciunt, quas paraverunt lectioni iPad vel MacBook, in tabula dolor sic dicta. In statistica classe, exempli gratia, magister graphas in suo iPad creavit et discipuli processum in tabella spectaverunt.
In litteris, exempli gratia, applicatio ad ansas modos adhibenda est socrative. Magister hoc app usus est ad opiniones lustrandas de parte temporis agitata. Multas quaestiones creavit quas discipuli tunc responderunt utentes machinationibus suis callidi. Denique omnes eventus et responsa quaestionum in tabula viderunt, omnes incerti auctoris. Discipuli laborare pergunt cum eventibus et de illis disputant. Magistri, adhuc usus est cum Apples machinas cum schola coniungentes; hoc anno primum scholae eis tanta pecunia fuit. Pro paulo diutius, iPads magistri et discipuli in kindergarten adhibiti sunt, quod etiam sub hac schola cadit.
"Provocatio et merces systematis quae cum his artibus liberos movet ut continenter studeant ad fines intellectus emendandos et perficiendos", dicit Marilyn Meyerson, Capitis Bibliothecae et Technologiae. Schola inclusionem iPads in educatione praescindendi accedit cum eo quod, si modi quibus technologiae technologiae studiose considerantur, eorum adiumentum ad curriculum vere pretiosum est. Magister Nancy Leventhal delectatur inclusione iPads in schola: "ludos educandos et programmata trahendi studentibus novam omnino viam discendi permittit".
Etsi schola excitatur de revolutionibus technologicis minoribus, de directore kindergarten, Dr. Susan Rosendahl parentibus confirmat has machinas et tabulas in schola non esse mutuas activas inter discipulum et magistrum reponere. "Tabulae utimur ad curiositatem et cogitationem filiorum evolvendam" Rosendahlová addit.
Facultas de inclusione iPad in alta schola docendi tractata est ab anno 2010. In ultimi scholae anni initio, idea alumnis tamquam instrumentum praesentabatur "ad quaerendas notitias et facta in disputationibus classium, ad facultates visibiles spectandas; notare et analysim datam analysi, ac lectiones originalis contenta cum applicationibus quasi crea iMovie, explicare omnia uel prope pod".
Praeter studentes salvificos in tradendis pretiosis et dorsuali spatii gratias iPads, magistri etiam pro consilio suo disputaverunt ut opus suum alumnis pro jobs quod nondum exstiterat, optime praepararet. Oportet igitur unum oculum servare in futurum, quod celeriter mutatum est in locum ubi recta technologiarum tractatio via est ad effectum. Sed plerisque studiosis haec opinio tamquam principiis ac doctrinae scholae violatio videbatur.
In Schola Key, docentur independenter cogitare et pro studentibus opinionem suam excolere, lectiones quae in discussione fundantur cum condiscipulis, magni momenti sunt pro studentibus. Alumni animadvertimus, si quis machinam suam hodie in classe afferat, mentis alibi esse videantur, magisque versantur in spectandis eorum laptop potius quam in disputationibus classium. Plerique eorum etiam putant se responsabilitatem iPads in genere tractare non posse. Timent ne in genere cum illis intendere possint.
In argumentis suis etiam singula commemorare non neglexerunt quam in adplicandis pueris, qui iPads cotidie in kindergarten utuntur. "Filii non attendunt circumstantium vel alios condiscipulis suis. Solae cum tabella sua cooperaverunt" duo discipuli in diurna schola notant. "Aspiciebamus ut pueri qui, si non esset iPads, suos mundos cogitationibus utentes crearent, nunc dependentes fiunt a technologia a schola", queruntur. Discipuli vocem magni momenti habent apud Scholam Key, ideo administratione scholae placuit programmata iPads in schola excludit. In schola tamen discipulos hortari pergit ut suas cogitationes ad scholas afferant ut auxilium discant laptop et smartphones.
Sic discipuli scholae secundariae sine iPads discere pergunt sicut auxilium scholae faciendae. Sed non sunt omnino immunes ad fructus Apple. Plures iMacs habent in aedificio quod utuntur ad imagines recensendas, gymnasium ephemerides designandum vel consilium creandum. Possunt etiam iPad e bibliotheca mutuari. Omnia facienda sunt inscripta et tabulam unam lectionem uti possunt. Eadem ratio etiam cum Chromebooks e Google operatur, quae iPad favoris apud studentes evidenter verberavit, frequentius ob claviaturae physicae praesentiam, quae facilius notas in classibus animadvertere facit.
Dissimilis, discipulus Teresa Bilan scholam in vicinis Baltimore studuit, ubi docens cum iPads iam plene confirmatus est. Teresia programmatum valde positive aestimat. "Haec programma aptum mihi et omnibus aliis positivum attitude ad eam habebat. iPads in genere maxime usi sumus ad notas ac paginas PDF legendas. Non illi hoc modo typis imprimi debuerunt, et ideo nulla charta deminuta est, commodorum novarum tabularum commemorat. "iPads etiam adiuvit promptitudine ingeniorum quod nos inspicere potuimus aliquo tempore, imaginem eius sume et eam in pugillaribus pone, exempli gratia." "Ego quaedam chartam regularem et plumbum desideravi, quia invenio, si quid in charta scribis, melius meministi."
Probabiliter tamen est solum tempus ante quam plurimae scholae Americanae ad iPads transibunt ad maiorem vel minorem amplitudinem - progressus est inevitabilis. Quid cogitas de iPad sicut instrumentum scholae? Gratisnetis talem rationem in scholis Bohemicis etiam?
Articulus scriptus est secundum experientiam unius anni commorationis in capite civitatis Maryland (Annapolis) in Civitatibus Foederatis Americae.
Nonne discipuli has pretiosas (nobis in SR) machinas emunt, an aliquis sponsor eas fecit? Quis solvit, si machinam frangit?
Nonne utrumque? Aut tuam habes, aut scholam tibi praebent, sed fortasse fallo...
Quomodo tu, Lucas? Opto ut cum articulum in rete posueris, etiam reactiones legere et eas explanare. Mensis fortasse tempus satis est ad significandum.
An intelligam pro dimidia veris haedi notanda non esse?
Ego personaliter existimo huiusmodi machinarum usum in kindergartens omnino supervacaneum esse ac paulum degenerativum. In aliis gradibus disciplinae, puer hodiernus qui nullam tabellam vel mauris quis felis non habet. Ita rursus necessaria pro scholis elementariis, quia plerique pueri has commoditates suas habent. Ad scholas et universitates altas, ad ea utendo, praesertim in campis technicis, certo incumbam. Talem campum studeo meque adiuvat.
Superius, si summatim complectar, progressum et momentum habet aliquid, sed pueris et studentibus ut litterarum studia et scripta reiciant, exempli gratia, magna est opinio. Ipsa vox litterae latius patet quam collectio textuum SCRIPTORUM. Ita spero nos per 50 annos adhuc scripto classico uti et non solum excudendi posse.
Sed libri non sunt scripti :) Sed aliter est - Etiam campum technicum studeo, sed technologiam ubique definite non scribere.
Nihil dubito quin computatores paulatim assequantur ut instrumentum fundamentale in scholis. Sed non puto tabulas fore in forma quae hodie scimus, et Apple SW et HW fore sicut hodie scimus. Tabulettae et Apple in hodierna forma omnino aliena sunt ad usum in educatione pervulgatum. Quod scribo ut usor satur numerus Apple productorum.
assentior Pizlo. Tabulae in infantia sua sunt et puto ideam Microsoft creantis cum Superficie bonum esse, id solum opus est morbis infantum curandis.
Adnoto me etiam producta Apple.
Articulus interesting est, sicut discipulus PedF sum studiosus in tabulis docendi. Libenter declarare: Tantumne magistri habent tabulas, an etiam discipuli in lectionibus eas obtinent?